Communicatie verbeteren, levens verrijken.
Interne communicatieproblemen: oorzaken, gevolgen en oplossingen Goede interne communicatie helpt medewerkers om prettig samen te werken en hun werk goed uit te voeren. Toch ontstaan er in veel organisaties misverstanden, onduidelijkheid of informatie die niet bij de juiste persoon terechtkomt. Zulke interne communicatieproblemen kunnen het werk vertragen en de samenwerking onder druk zetten. In dit …
Spraak- en taalontwikkeling bij een kind van 2 jaar Rond de tweede verjaardag maken veel kinderen een grote stap in hun communicatie. Ze begrijpen steeds meer, leren nieuwe woorden en beginnen woorden met elkaar te combineren. Ieder kind ontwikkelt zich in zijn eigen tempo. Toch zijn er algemene kenmerken die kunnen helpen om de spraak- …
Uit in Roosendaal: ontdek wat de stad te bieden heeft Zin in een gezellig dagje of avondje uit? In Roosendaal is van alles te beleven. Van winkelen en cultuur tot lekker eten en eropuit in het groen: de stad en haar omgeving bieden volop mogelijkheden voor een uitstapje met vrienden, familie of met z’n tweeën. …
Een master in leerproblemen: verdieping in signaleren en begeleiden Leerproblemen kunnen invloed hebben op de schoolprestaties, het zelfvertrouwen en het dagelijks leven van kinderen en jongeren. Denk bijvoorbeeld aan aanhoudende moeilijkheden met lezen, spelling of rekenen. Professionals die zich hierin willen verdiepen, kunnen kiezen voor een masteropleiding of specialisatie die aansluit bij leerproblemen en onderwijsbegeleiding. …
Taalontwikkeling bij peuters: wat kun je verwachten? Peuters leren in korte tijd ontzettend veel woorden en ontdekken hoe ze taal kunnen gebruiken om iets te vragen, te vertellen en contact te maken. Elk kind ontwikkelt zich in een eigen tempo. De leeftijden en voorbeelden in dit artikel zijn daarom richtlijnen, geen toets. Maak je je …
Taalontwikkeling bij een kind op de basisschool Op de basisschool groeit de taalvaardigheid van een kind snel. Kinderen leren nieuwe woorden, vertellen steeds uitgebreider over wat ze meemaken en ontdekken hoe taal werkt in gesprekken, verhalen en teksten. Die ontwikkeling verloopt bij ieder kind anders. Toch zijn er algemene vaardigheden die kinderen tijdens de basisschoolperiode …
Vertraagde taalontwikkeling bij een peuter: wat kunt u doen? Peuters ontwikkelen taal in hun eigen tempo. De ene peuter praat al vroeg in zinnen, terwijl een ander langer vooral losse woorden gebruikt. Toch kan het lastig zijn om te bepalen of de taalontwikkeling nog binnen de normale variatie valt of extra aandacht nodig heeft. In …
Verbeterplan communicatie in de zorg: van goede intenties naar betere samenwerking Goede communicatie is onmisbaar in de zorg. Cliënten en naasten moeten erop kunnen vertrouwen dat informatie duidelijk, tijdig en zorgvuldig wordt gedeeld. Ook tussen zorgprofessionals is goede afstemming belangrijk: het helpt misverstanden voorkomen en draagt bij aan continuïteit en kwaliteit van zorg. Een verbeterplan …
Let’s Speak Logopedie: werken aan communicatie, stap voor stap Goed kunnen communiceren helpt om contact te maken, mee te doen op school of werk en duidelijk te vertellen wat je nodig hebt. Maar praten, taal begrijpen, lezen, schrijven of slikken gaat niet voor iedereen vanzelf. Logopedie kan ondersteuning bieden bij uiteenlopende communicatie- en slikproblemen. Bij …
Anamnese bij stotteren: wat kunt u verwachten? Wanneer iemand stottert, begint onderzoek bij de logopedist vaak met een anamnese. Dat is een gesprek waarin de logopedist vragen stelt over het stotteren, de ontwikkeling en de dagelijkse situaties waarin spreken lastig is. De informatie helpt om de hulpvraag en mogelijke vervolgstappen goed in beeld te brengen. …